閲讀永恆 創意無限——坪山實驗學校第十一屆麒麟讀書節活動圓滿結束
2021-01-08 10:41
來源: 深圳新聞網
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閲讀永恆 創意無限——坪山實驗學校第十一屆麒麟讀書節活動圓滿結束

見圳客户端、深圳新聞網2021年1月6日訊 (記者 潘寶儀 通訊員 張文)光陰似箭,日月如梭,兩個月前啓動的坪山實驗學校第十一屆麒麟讀書節,也到了落幕之時。本屆讀書節以“閲讀永恆 創意無限”為主題,打造了思辨閲讀、閲見深圳、愛閲之家等一系列主題活動。兩個月的時間裏,故事大王、智多星辯論賽、幸福打卡、科技大賞等等賽事精彩紛呈,亮點頻出,湧現了一批批表現優異的學生和老師。

據瞭解,首先登場的是11月舉行的星光書屋、圖書漂流活動。在班主任老師的帶領下,孩子們精心佈置教室,把班級變成了熠熠生光的小書屋。瞧!班級的書架上,放滿了同學們珍藏的書籍。大家拿着自己最喜愛的書和同學交流,不但要交換閲讀,還要再給彼此寫幾句讀書感想、推薦語錄才滿足呢!於是,一本本經典名著就這樣漂流起來,傳到了更多同學手中,豐富了更多人的閲讀之旅。



麒麟讀書節,並不止步於讀,還以閲讀為中心開展了一系列實踐活動。坪山實驗學校的老師告訴記者,在小語科組裏,語文老師先行示範,在11月11日舉行了“麒麟杯”小學語文教師朗誦語文課本篇目比賽。她們通過朗誦豪邁激昂的《七律·長征》、清麗淡雅的《白鷺》以及活潑童趣的《在牛肚子裏旅行》等作品,表現了紮實的專業功底。緊隨其後,同學們參加了第四季“誰是故事大王”的比賽。聲勢浩大的全校初賽激發了孩子們對講故事的熱愛,而後,他們在層層進階的比賽中開拓視野、鍛鍊自己、贏得榮譽。最終,在這場全市範圍的大型講故事比賽裏,學校數名選手斬獲佳績,四年級的劉怒放同學更是當選為本屆“故事大王”。

小學語文偏向口頭表達,中學語文這邊則以書面表達為主。11月13日,九年級現場作文突破以往的命題模式,學生須圍繞“書包”在三個題目中任選一題:可以是敍事作文、可以寫演講詞、還可以寫想象作文……歷經一個小時,一篇篇構思新穎、富有真情實感的文章躍然紙上,字裏行間展示了初三學子較高的文學素養。此外,12月2日,初中語文還舉辦了“以你我之手,書漢字之魂”的漢字書寫大賽。坪實一千多名學子同台競技,作品以硬筆書法為主,有的清新婉約、有的剛勁有力、有的飄逸風雅,盡顯麒麟學子多元之風,坪實包容之氣。


書面表達的方式不僅有寫字,還有畫畫。據坪山實驗學校美術科組介紹,他們開展的插畫作品創作活動,其目的就是激活閲讀中的美育力量。活動中,學生用直觀具體的視覺圖形,呈現他們對文本的理解,再現名著語言傳達的畫面美。孩子們的插畫內容涉獵極廣,有的以繪本為參考,塗繪豐富多彩的場景;有的以傳統故事為依託,描繪故事中不同主角的高光時刻;還有的通過分格漫畫的形式揭示故事主線……通過書籍插畫的創作,學生的閲讀興趣愈加濃厚,讀後思考也愈發深刻。這正是圖文結合,相得益彰。


為了提升學生的思辨能力,初中道德與法治科組在七、八年級開展了“智多星”辯論賽和“我與深圳共成長-小記者”採訪活動。辯論賽深受同學歡迎,他們積極報名推選辯論隊,在老師的組織下抽取辯題和正反方。一週緊張準備之後,雙方辯手在賽場上你來我往、侃侃而談,雖針鋒相對卻又不失風度,互相尊重。其後開展的採訪活動繼續由學生擔任主角,他們圍繞“我與深圳共成長”的主題設計風格不同的採訪卡,對身邊的親友進行簡單採訪並在結束後合影留念。道法科組的活動不僅促使學生了解辯論、採訪的基本知識,在實踐中學習二者的技巧,也鍛鍊了同學們團隊合作能力,提升了他們的學科素養、綜合素養。

閲見深圳

2020年,既是深圳經濟特區建立40週年,也是深圳建設粵港澳大灣區和中國特色社會主義先行示範區全面鋪開、縱深推進的關鍵之年。藉此契機,本屆讀書節以深圳這座城市為對象,展開了豐富的閲讀實踐活動。比如我校歷史科組,結合生情設計了手抄報製作比賽和歷史知識競賽,引導學生查閲深圳的城市發展史——從小漁村到大都市,一座座高樓拔地而起,一條條地鐵漸次開通……滿載深圳記憶的手抄報和極富新意的知識競賽,使學生認識了祖國改革開放與深圳高速發展的歷程,提升了歷史素養與家國情懷。

同時,小學科學和八年級物理科組也以深圳四十年為對象舉辦了“城市科技大賞”活動。孩子們去閲讀深圳40年來科技成果的相關資料,從中找到自己感興趣的項目進行數據分析、綜合處理,再用圖文結合的方式製作成介紹卡。最後,這份師生合力完成的榜單上,電焰灶、水下無人機、無人駕駛公交車等各種高端科技多不勝數。不僅製作者瞭解了深圳幾十年來的科技成果,榜單展出後,所有觀展的師生也見識了深圳這座科技之城的魅力。

另外,英語科組由課內走向了課外,他們組織“幸福打卡”活動,鼓勵學生去到自己喜歡的深圳景點,現場用英語介紹該景點並錄製宣傳視頻。本次活動參與面極廣,前後共收到學生作品近千份,在家長的陪伴下,全校學子身着校服,走入深圳各個景點播撒幸福。這樣把書本知識靈活運用到生活中,不僅鍛鍊了學生的英語口語表達能力,也能讓他們更關注身邊的美景,感受生活的美好,做一個熱愛生活、積極向上的人。後期,將優秀作品以班級展播和學校大屏幕滾動播放的方式,也進一步擴大了活動輻射面。初中部的同學還在此基礎上開展了英語書寫、讀物賞析和主題演講活動。同學們紛紛表示,這些活動不僅讓自己真實地體驗到了“用”英語的樂趣和滿滿的成就感,更在觀看其他優秀作品時,發現了自身進步的空間。

值得一提的是中學地理組,他們秉持“讀萬卷書、行萬里路”的理念,結合學科特色組織了旅行地圖創作比賽。讓學生閲讀《世界地圖》、《全球最美的100個地方》、《孤獨星球·世界》等相關書籍後,充分發揮自主創作能力和繪畫能力,設計一份既科學合理又豐富多彩的旅行地圖。學生的優秀作品在學校東校區一經展示,立刻吸引了無數學生駐足欣賞。大家跟着一起看見了一個色彩繽紛的大千世界,發現了一個地大物博的美麗中國!

  


愛閲之家

閲讀,不僅需要有書香的校園,更需要有書香的家庭。在這方面,本屆讀書節的亮點,不僅有親子論壇這樣倡導家庭成員交流讀後感的活動,還有把家長請進教室的“悦讀講座”。11月30日,每班的家長代表受邀進班舉辦講座,為孩子們帶來新鮮、豐富的課外百科知識。有的家長根據學生年齡特點,分別帶來了親子繪本劇表演《白雪公主大戰女巫和新冠病毒》、名著品讀《活着》等講座;有的家長結合職業特長為同學們介紹高爾夫運動、口罩製造等專業知識;還有的家長分享自己的成長故事和閲讀經驗,提醒大家以史為鑑,以書為友,用心讀書。本次悦讀講座,每一位受邀的家長都非常用心準備,分享的內容極具啓發性,讓孩子們受益匪淺,真正實現了“生活悦讀化”。

經過前期多姿多彩的閲讀活動,讀書節後期迎來了大豐收。誠如冰心老人所言:“讀書好,好讀書,讀好書。”我們不但要多讀書,還要讀真正的好書,這才算是享受閲讀的樂趣。因此,在圖書漂流的基礎上,我校各個年段還進一步開展了好書評選活動,希望選出經典書籍供同學們參考閲讀。老師們充分發揮羣眾的作用,把每個班級收穫推薦語錄最多的書籍挑選出來,發文到學校的微信公眾號,讓學生、老師和家長一起來投票。最終,每個年段只有十本書籍被評為年度好書,真是名副其實的百裏挑一!

當然,各個科組在比賽活動中也產生了許多閲讀典範作品。老師們不僅認真為學生的作品評獎,鼓勵創作者再接再厲,還精心設計了“書香人間”展覽,把不同學科的優秀作品分別展示在不同的校區和班級,供同學們觀看學習。北校區的插畫作品展、科技大賞展,東校區的親子論壇作品展、旅行地圖展以及南校區的深圳40年曆史展都各有千秋,讓觀看的老師和同學大飽眼福。此外,故事大王的參賽視頻、幸福打卡的英語介紹視頻等都在學校大屏幕流動播放着,也收穫了無數點贊!

回首前兩個月,因為各位同學、老師的積極參與,本屆讀書節才能舉辦得如此成功,既豐富了校園文化生活,更體現了閲讀給孩子們帶來的快樂與成長。也因此,在最後的評選活動中,才湧現出了比往年更多的讀書小明星、好少年和書香家庭、書香班級以及最美讀書人。我們相信,坪山實驗學校第十一屆麒麟讀書節雖然畫上了圓滿的句號,但大家的閲讀並不會停止。

[編輯:潘寶儀]